浅谈珠心算教学与幼儿教育的整合  

作　　者：郭秋影 

机构地区：[1]天津市东丽区第二幼儿园

出　　处：《天津财会》2016年第5期12-15,共4页Tlanjin finance and Accounting

摘　　要：一、珠心算教学与幼儿教育整合的必要性 （一）珠心算教学与幼儿教育整合，是开发幼儿智力的需要 幼儿园的珠心算教学，不是单纯培养珠算的计算能力，而是在围绕开发儿童智力的前提下，以珠算计算为手段提高记忆力、反映力。因此，我们不能将珠心算教育置于幼儿教育五大领域之外，我们必须尊重幼儿身心发育的规律，牢牢把握幼儿脑功能开发关键期，坚持与五大领域有机融合，并贯穿始终。这样，才能为孩子以后的全面发展奠定良好的智力基础。

关 键 词：珠心算教学 幼儿教育 教育整合 脑功能开发 幼儿智力 珠心算教育 计算能力 儿童智力 

分 类 号：G623.57[文化科学—教育学]