幼儿园个别化学习活动材料的投放策略  

作　　者：李艳 

机构地区：[1]上海市学府幼儿园

出　　处：《早期教育（幼教·教育教学）》2017年第4期53-54,共2页Early Education

摘　　要：个别化学习活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的地创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习活动。幼儿自主学习是个别化学习的基本形式,追求幼儿的全面发展和个性发展是个别化学习的价值取向。

关 键 词：个别化学习 自主学习活动 投放策略 活动环境 价值取向 教育目标 民间游戏 环境物质 体育游戏 最近发展区 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]