新课程改革中教师必须正视的几个问题  

作　　者：朱喜香[1] 文伟[1] 王钟缇 

机构地区：[1]怀化学院机械与光电物理学院

出　　处：《新课程研究（上旬）》2017年第8期113-115,共3页New Curriculum Research

摘　　要：以素质教育为核心的新课程改革,除了需要相应的资源及外围支持、改革团队和环境的支撑,关键在于要有具有创新意识和能力的教师、具有指导价值的教材和与新课程目标相一致的评价体系、具有自主学习意愿和能力的学生。广大教育工作者必须正视教育改革实施过程中存在的问题,树立信心,才能把握未来教育改革发展的方向。

关 键 词：新课程改革 问题 教师 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]