高职土木水利专业学生学情调查研究  

作　　者：李燕[1] 高帆[2] 杨陈慧[1] 杨国利[1] 

机构地区：[1]四川交通职业技术学院 [2]北京师范大学职业与成人教育研究所

出　　处：《职教论坛》2017年第21期23-27,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"中国现代职业教育质量保障体系研究"(编号:13JZD04);主持人:赵志群

摘　　要：对四川三所高职院校学生进行课余生活、学习情况问卷调查,并对部分对口高职生进行成长背景访谈。调查显示,入学时对口高职生专业基础差异明显;对口高职生与普通高职生专业基础和心理健康状况不存在显著差异。对口高职生群体具有以下特征:自主学习意识较强、热衷社团活动;外在学习动机强、具备专业心理优势;人际关系问题多。针对对口高职生培养建议予以更多情感关怀、转变学生的学习方式,并更早介入职业规划和就业指导。

关 键 词：学情 对口高职 高职学生 中高职衔接 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]