初中语文有效教学策略研究  

作　　者：蔡春丽[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区青剑湖学校,江苏苏州215000

出　　处：《小品文选刊（下）》2015年第11期149-149,共1页

摘　　要：语文教师在具体教学中，要转变传统的教学理念，改进课堂教学方式，不断提高自身的专业技能，从学生实际情况出发，创设教学方法，改进教学方式，优化教学环节，发挥资源优势，精心设计教学方案，采用多样化教学策略，激发学生的学习兴趣，提高语文教学的有效性，使语文课堂焕发新的光辉，促进学生全面发展。

关 键 词：初中语文 有效教学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]