基于数学软件Mathematica的高职数学教学实践  

作　　者：韦洁华[1] 

机构地区：[1]广州南洋理工职业学院

出　　处：《数学学习与研究》2017年第17期21-21,23,共2页

基　　金：广州南洋理工职业学院2016年度校级教育教学改革立项资助项目(nyjg2016016)

摘　　要：本文通过几个教学实例展示了基于数学软件Mathematica的高职数学教学实践.在高职数学教学中引入Mathematica,可以有效地使抽象的概念形象直观化,帮助学生更好地理解数学概念、定理,简化计算,激发学生的学习兴趣,进而提高课堂教学质量.

关 键 词：高职数学 MATHEMATICA 教学实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]