《阿房宫赋》:被忽略了的深刻——兼谈古诗文中互文手法的运用  

作　　者：梁国祥[1] 

机构地区：[1]江苏省锡山高级中学

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2017年第9期56-57,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：《阿房宫赋》是高中语文教材中的传统经典篇目。一直以来,所有的语文教学参考书（教师教学用书）基本都采用（沿用）阶级分析的方法来解读文本、概括主旨,而忽略了课文从人性角度总结秦朝覆灭历史教训的深刻性。这其中还有一个原因,便是人们忽略了《阿房宫赋》中互文修辞格的使用,误读了文中的关键句,从而＂矮化＂了文章的主旨。

关 键 词：《阿房宫赋》 人性 互文 主旨 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]