小学语文课堂良好教学情景创设例谈  

作　　者：徐明山 

机构地区：[1]南靖县山城育才学校

出　　处：《考试周刊》2017年第9期21-21,共1页

摘　　要：良好教学情景的创设是小学语文课堂教学的基础和关键。小学语文教师要注意创设良好的教学情景。创设良好教学情景要注意教师主导与学生主体相结合、面向整体与个性学习相结合和课内学习与课外学习相结合三个原则。

关 键 词：小学语文 课堂教学 良好教学 情景创设 原则 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]