浅谈如何培养低年级学生的写作水平  

作　　者：谭国花 

机构地区：[1]江苏省淮安市淮安区泾口镇中心小学

出　　处：《考试周刊》2017年第59期61-61,共1页

摘　　要：写作是小学生观察世界、认识世界的结果,有了良好的观察习惯和思考习惯,小学生写起东西来才会有话可说。对于低年级的小学生来说,培养他们的写作水平是打好习作基础的关键。本文就将从如何培养低年级学生的写作水平来展开论述,以求找到切实可行的方法,让小学生从小就爱上习作。

关 键 词：习作水平 积累素材 把握文本 细心观察 注重评讲 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]