课业设计在高职院校《电信市场营销》课程实践教学改革中的应用  

作　　者：季鹏[1] 

机构地区：[1]浙江邮电职业技术学院,浙江绍兴312016

出　　处：《开封教育学院学报》2017年第9期179-180,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

基　　金：2015年度浙江省高等教育课堂教学改革研究项目(项目编号:kg2015956)

摘　　要：实践教学是高职教育培养高素质、高技能人才的重要组成部分,笔者在高职通信类院校《电信市场营销》课程的实践教学中借鉴英国"BTEC教学模式"的课业制,参考上海商学院"课业实践法"的成功探索,并引入该法进行该课程的实践教学改革,取得了积极效果,但也存在一些问题。本文是"课业实践法"应用研究的成果总结,旨在推广该法,使其在实践教学改革中发挥更大作用。

关 键 词：课业设计 实践教学 能力本位 应用研究 

分 类 号：F713.5-4[经济管理—市场营销] G712.3[经济管理—产业经济]