课业设计

作品数：50被引量：94H指数：6
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相关作者：张慧周郁秋张琳琳冯子维尹斐更多>>
相关机构：武汉职业技术学院哈尔滨医科大学江苏省南通卫生高等职业技术学校北京信息职业技术学院更多>>
相关期刊：《武汉工程职业技术学院学报》《江苏教育研究（职教）（C版）》《当代家庭教育》《卫生职业教育》更多>>
相关基金：中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
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“双减”下如何优化初中数学课业设计
《当代家庭教育》2023年第4期26-28,共3页周剑丽 
初中学生课程增多,加上在升学压力下,课业负担也在进一步加剧,已经对学生身心健康、学习积极性等带来不利影响。为此教育部门针对该问题提出“双减”政策,全面减轻学生作业负担和课外培训负担。这也给实践教学带来压力,就必须做进一步...
关键词：双减政策 初中数学 课业设计 优化策略 
从“双减”走向“三提”——以数学“测量”单元的教学为例
《小学教学研究》2022年第10期1-1,共1页易博 刘亦伦 
“双减”不是简单地做减法,对学校而言,更深层次的任务是“三提”,即提升课堂教学质量、提升课业设计质量、提升课后服务质量。作为教育主阵地的学校,我们既要踩住“双减”的“刹车”,把学生从过去繁重的作业和校外培训负担中解放出来,...
关键词：课业设计 更高质量 校外培训 课堂教学质量 清华附小 教育主阵地 服务质量 课后 
强化学习思想,创新作业布局———探究初中数学分层课业设计提升教学有效性思考
《今天》2021年第23期122-123,共2页雒存芳 
随着教学工作的全面改革,教师要重视学生的素质教育和能力强化,在新课标的影响下,教师要深度分析数学教学内容和知识点教学顺序,结合学生的能力基础和教学条件制定合理化指导模式,逐步提升学习主动性和教学质量。初中数学教学工作内容...
关键词：初中数学 作业分层 有效性 
高职《影视特效制作》课程课业设计探讨
《学生·家长·社会》2021年第8期271-271,共1页许千艳 
数字技术的革新发展为我国影视特技提供了更大平台,而《影视特效制作》作为艺术设计类专业的核心课程,其教学主旨就是让学生掌握并应用 After Effects进行影视后期制作,未来可从事与影视、广告、栏目等相关的策划及特效处理工作。本文...
关键词：高职 《影视特效制作》 课程课业设计 
分析BTEC理念下案例式课业设计对培养护生通用能力中的应用研究
《科技创新导报》2020年第3期216-217,共2页王春莹 徐春苗 孙晶 马月仙 孙兰春 
《BTEC理念下案例式课业设计在内科护理见习带教中的应用研究》齐齐哈尔医学院2019年教育教学研究项目(课题编号:QYJY20190216)。
目的分析BTEC理念下案例式课业设计对培养护生通用能力的应用效果.方法将齐齐哈尔医学院2017年9月接收的2017级护理本科三个班级护生共计161人作为研究对象,分别施以理论课和见习课,理论课利用传统方式对护生进行教学,见习课利用BTEC理...
关键词：BTEC 案例式课业设计 教学 护生 通用能力 
BTEC理念下案例式课业设计在内科护理见习带教中的应用研究被引量：3
《科技创新导报》2020年第2期171-171,10,共2页王春莹 徐春苗 孙晶 马月仙 孙兰春 
课题名称:BTEC理念下案例式课业设计在内科护理见习带教中的应用研究,课题来源:齐齐哈尔医学院2019年教育教学研究项目(课题编号:QYJY20190216)。
分析BTEC理念下案例式课业设计对培养护生通用能力的应用效果.将齐齐哈尔医学院2017年9月接收的2017级护理本科三个班级护生共计161人作为研究对象,分别施以理论课和见习课,理论课利用传统方式对护生进行教学,见习课利用BTEC理念下案例...
关键词：BTEC 案例式课业设计 教学 护生 通用能力 
试论BTEC理念下案例式课业设计教学法在儿科护理教学中的应用
《课程教育研究》2019年第46期9-9,共1页钟英 
目的:对案例式课业设计教学方法在儿科护理教学中的教学效果进行讨论。方法:通过评判性思维能力测量表(CTDICV)、通用能力调查表以及期末考试成绩评价教学效果。结果:实验组在CTDI-CV和通用能力较对照组有一定的提高(P<0.05),两组期末...
关键词：BTEC 案例式课业设计 儿科护理教学 
BTE C理念下案例式课业设计在提高实习护生通用能力中的应用及评价
《卫生职业教育》2019年第21期107-109,共3页黄求进 陈惠 王晓春 
目的探讨基于BTEC教育模式下案例式课业设计教学方法在实习护生教学中的应用效果。方法选取在我院实习的护生96人为研究对象,采用随机数字表法将学生随机分为两组,对照组采用传统讲授教学法,干预组采用案例式课业教学法。课程结束后采...
关键词：BTEC 案例式课业设计 实习护生 通用能力 
试论BTEC理念下案例式课业设计教学法在儿科护理教学中的应用被引量：2
《中外女性健康研究》2019年第1期195-196,共2页白丽娟 
目的:观察BTEC理念下案例式课业设计教学法在儿科护理教学中的应用效果。方法:选取本院2016级护理学专业两个班级的学生作为研究对象,随机选取一个班级为观察组,采用BTEC理念下案例式课业设计教学法,另外一个班级为对照组,采用传统教学...
关键词：BTEC理念 案例式课业设计教学法 儿科护理 
德育课程课业设计改革实施效果分析
《学园》2018年第10期132-133,共2页邹娟 石天玲 
南通市教育规划课题“护理专业德育课程课业设计改革实践研究”(编号:ZJ2016012)的研究成果
护理专业德育课课业设计,结合护理专业培养要求与中等职业学校德育课程教学大纲,目的是能够在思想上整体提高学生的服务意识,在实践中提升护理能力。课业设计是学生所学习知识和各项技能的展示形式,是学生专业素养的综合体现。对学校来...
关键词：德育课程 课业设计 改革 
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