文本补白 让阅读教学更有实效——《燕子专列》教学案例  

作　　者：陈健敏 

机构地区：[1]广东省广州市海珠区后乐园街小学

出　　处：《新课程导学（中旬刊）》2017年第9期55-55,共1页

摘　　要：一、主题与背景《燕子专列》是＂义务教育课程标准实验教科书＂三年级下册第二单元的第6课。这个单元有着一个鲜明的主题——爱护周围环境。围绕这个主题,这一课讲述的是人们不畏寒冷,四处寻找冻僵的燕子的感人故事。本文的教学重点是引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解,体会贯穿全文的爱心,增强保护环境、爱护鸟类的意识。

关 键 词：阅读教学 义务教育课程 实验教科书 周围环境 小贝蒂 阅读课堂 单元的 语文训练 理解词语 课文内容 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]