小学校园足球队常规管理细节的思考  

作　　者：戴清清 

机构地区：[1]江苏省常州市雕庄中心小学

出　　处：《情感读本》2017年第20期102-102,共1页

摘　　要：校园青少年足球运动开展的初衷,是＂让更多的学生参与到足球运动中,体验足球带来的快乐＂。作为教育者,我们应充分利用足球这项运动的育人价值,培养青少年运动员的全面发展的能力,从中发现真正有发展潜力的优秀足球运动员。作为基层足球训练的指导老师,我认为除了提高自身的执教能力外,也应关注小学生校园球队训练常规和日常管理,为培养全面型足球人才做出相应的努力。一、日常训练中存在的问题足球是被称之为＂危险运动＂,

关 键 词：管理细节 小学校园 日常训练 青少年运动员 执教能力 全面型 发展潜力 防守移动 育人价值 战术意识 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]