绩效背景下农村音乐教师懈惰现状及调控策略——以重庆市渝北区中小学为例  

Music Teachers’ Indolence Situation and Control Strategy to the Background of Performance Assessment in Rural Area

作　　者：刘启平 

机构地区：[1]重庆市渝北区教师进修学校

出　　处：《中国音乐教育》2017年第9期23-26,共4页China Music Education

摘　　要：根据人力资源社会保障部、财政部、教育部关于《义务教育学校实施绩效工资指导意见》等文件精神,重庆市渝北区中小学于2009年1月开始实行绩效工资改革。此举大大提高了农村教师的工资待遇,与城市教师保持一致,从根本上提升了农村教师的社会地位。那么,绩效工资改革是否真正调动了农村教师的工作热情呢？农村学校的教学质量是否得到同步提升呢？

关 键 词：调控策略 重庆市渝北区 义务教育学校 绩效工资 教研员 艺体 人力资源 学校管理部门 教学效果 课堂教学研究 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]