导学案课堂观察量表的编制及使用建议  

作　　者：王锋厦 赵赤颖 周东明[3] 

机构地区：[1]厦门市教育科学研究院 [2]厦门市金尚中学 [3]华中师范大学

出　　处：《课程教材教学研究（教育研究）》2017年第7期16-18,共3页

摘　　要：一、问题的提出课堂教学评价是与课堂教学有关的测量与评价的总称，是指为促进学生学习、改善教师教学而实施的，对学生的学习过程与结果、教师的教学所进行的测量和评价。课堂教学评价是促进教师改进课堂教学方式、提升课堂教学质量的重要手段。学案是引导学生完成学习过程的方案。学案教学是指应用学案引导学生学习教学内容的过程.

关 键 词：课堂教学 教学评价 学习过程 编制 量表 导学 教学方式 教学质量 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]