分层教学理论对初中英语教学策略的影响探究  

作　　者：朱禹龙 

机构地区：[1]吉林省辽源市第十四中学校

出　　处：《考试周刊》2017年第83期138-138,共1页

摘　　要：随着我国社会经济的迅速发展,教育体制也在不断进行完善。初中英语传统的教学模式已经不符合现代社会的需求,急需改革与创新。新课改倡导分层教学理论在初中英语教学过程中加以运用,可以有助于提升英语教学效率。

关 键 词：分层教学理论 初中英语 教学策略 影响 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]