加强农村学校图书馆(室)建设和管理 促进其产生效益  

作　　者：王选云 

机构地区：[1]东丰县二龙山乡中心小学

出　　处：《吉林教育》2017年第35期74-74,共1页

摘　　要：近年来,随着义务教育均衡发展战略的实施和基础教育课程改革的深入,中小学图书馆（室）建设取得了历史性的成就。但与此同时,农村中小学图书馆（室）的建设与管理,恰恰处于木桶的边缘,仍存在一定问题。一是投入不足。由于投入不足,农村学校多数图书馆（室）没有专项经费购置新图书,致使藏书不够丰富。

关 键 词：图书馆(室) 农村学校 教育均衡 发展战略 专项经费 业务重心 教师用书 陈旧过时 人才团队 公益性文化事业 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]