图书馆(室)

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公共图书馆与中小学校图书馆(室)“馆校合作”的社会赋能机制与路径探索
《中文科技期刊数据库(文摘版)图书情报》2025年第1期174-178,共5页郑馥丹 
推进公共图书馆与中小学图书馆(室)“馆校合作”是推动全民阅读的深入发展的重要举措。基于广州花都区图书馆与中小学校图书馆(室)的“一馆双门”和“图书馆+学校+乡村”的创新馆校合作模式,从资源配置、书香社会、社区凝聚力、多元化...
关键词:公共图书馆 中小学校图书馆(室) 馆校合作 社会赋能机制 经验路径 
北京市东城区中小幼图书馆(室)馆藏文献信息处置研究——北京市数字教育中心中小学图书馆课题研究成果之九
《中国现代教育装备》2024年第10期39-42,共4页崔保民 陈颖君 周天天 王祯 吴月香 
中小幼馆藏文献信息处置制度研究是中小幼图书馆(室)建设的一项必要课题,但目前已有研究较少。以北京市东城区中小幼图书馆(室)为例,厘清中小幼图书馆(室)馆藏文献信息处置的含义、其馆藏文献信息处置与公共图书馆的区别,确定合法合规...
关键词:中学图书馆 小学图书馆 幼儿园图书室 馆藏文献信息处置 图书处置 
关于加强县级市中小学图书馆(室)应用的几点建议
《中小学实验与装备》2023年第6期48-50,共3页赵小艳 
本文针对县级市中小学优化图书馆(室)应用模式,开展常态化阅读,有效促进学生阅读素养形成,切实发挥阅读助推成长的育人作用提出了几点建议。
关键词:县级市 中小学 图书应用 
文化脱贫视域下西部中小学图书馆(室)困境与发展研究
《科技传播》2022年第14期13-18,共6页杨曜宇 
使用问卷调查法收集第一手数据,使用访谈法深入了解目标读者对于中小学图书馆(室)的态度,最后通过综合分析得出了相关结论。由此,以中小学图书馆(室)核心功能的转变作为理论基点,具体从开展考核制入馆教育、开设图书馆交流空间、开展知...
关键词:中小学图书馆 知识咨询 图书馆员 阅读推广 
县级党校分类改革背景下乐山市县级党校图书馆(室)的发展思考
《中共乐山市委党校学报》2022年第2期31-35,共5页周雪梅 
县级党校分类改革为县级党校发展提供了新的发展机遇。作为县级党校办学保障的图书馆(室)要抓住这次发展的新机遇,正视目前存在的主要问题:基础设施薄弱、信息资源缺乏、专业人才缺失,并从加强图书馆(室)建设、建立图书馆(室)联盟、创...
关键词:县级党校 分类改革 图书馆(室) 
民政部相关司局答读者问
《中国民政》2022年第6期51-51,共1页
一、民办非企业单位所属行(事)业范围有哪些?答:《民办非企业单位登记暂行办法》第四条规定,举办民办非企业单位,应按照下列所属行(事)业申请登记:(一)教育事业,如民办幼儿园,民办小学、中学、学校、学院、大学,民办专修(进修)学院或学...
关键词:图书馆(室) 艺术表演团体 民办非企业单位 民办幼儿园 民办小学 暂行办法 疗养院 卫生事业 
区域中小学阅读活动开展的实践探索——以南京市溧水区为例
《中国教育技术装备》2021年第23期1-2,11,共3页魏建生 
自2015年以来,南京市溧水区秉持“让每一所学校溢满书香,让每一名师生爱上阅读”的理念,持续加大投入,着力建设“六好”图书馆(室),为学生创设良好的阅读条件,力争把图书馆(室)打造成学校最重要的文化场所和学生成长的精神家园,让书香...
关键词:中小学 学校图书馆(室) “六好”图书馆 书香校园 阅读工程 智慧图书馆 
初中学校图书资源的高效利用方法初探
《教育艺术》2021年第9期21-21,共1页单玉山 
教育部早在1991年发布的《中小学图书馆(室)规程》中指出:图书馆(室)是学校书刊资料信息中心,利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学知识等方面的教育。学校图书馆(室)里丰富的图书资源可以开阔学生的视野,帮助学生积淀丰厚的知识储...
关键词:图书馆(室) 图书资源 文化科学知识 课外知识 书刊资料 初中学校 知识储备 思想品德 
文旅融合——镇村图书馆(室)发展的新路径被引量:2
《图书馆研究》2021年第4期40-45,共6页王青云 
在城乡公共文化服务一体化和促进乡村旅游发展的大背景下,旅游镇村具备社区和旅游区的双重属性,在全国镇村中的比重达到一成以上。推进镇村图书馆(室)与旅游融合发展,可解决或有效缓解发展不平衡、资金不充足、需求不稳定等问题。作为...
关键词:文旅融合 镇村图书馆 公共文化服务 
教育公平视角下农村小学图书馆(室)建设研究
《学生·家长·社会》2021年第3期114-116,共3页曾胜凡 郭爱萍 贺雅健 李金倍 徐蔚然 
大学生创新创业国家级项目“教育公平视角下的农村小学图书馆(室)建设现状调查与改进措施研究”(项目编号:201912034013)。
教育差异是城乡差距的重要体现,而进一步推进教育公平是缩小城乡差距的关键。小学阶段是兴趣、习惯形成的关键时期,小学图书馆(室)的建设以及小学生阅读兴趣的培养在人的成长中至关重要。而城乡小学图书馆(室)建设在学校的重视程度、藏...
关键词:教育 农村小学 图书馆(室) 
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