《桔梗谣》教学设计  

作　　者：田雨[1] 

机构地区：[1]北京市海淀区七一小学

出　　处：《儿童音乐》2017年第9期77-81,共5页

摘　　要：教材版本：人民音乐出版社北京教育科学研究院编写三年级第八课教材分析：《桔梗谣》这首朝鲜族民歌优美动听,富有舞蹈特点。歌曲采用3/4节拍,音乐轻快明朗。歌曲为七个乐句组成的一段体结构。第三、四句和第六、七句是第一、二句的变化反复,第五乐句加以衬词,旋律作了发展。歌曲舞蹈性较强,引导学生在演唱中体验其三拍子的舞蹈韵律是本课的核心内容。

关 键 词：桔梗 朝鲜族民歌 教学效果 舞蹈韵律 教材分析 一段体 教材版本 三拍子 人民音乐出版社 衬词 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]