地方高职院校对社区教育介入的探索——以苏州为例  

作　　者：张文明[1] 

机构地区：[1]苏州市职业大学教育与人文学院

出　　处：《文教资料》2017年第20期107-109,共3页

基　　金：江苏省社会教育规划课题“地方高校与社区教育共建共享教育资源的研究”(项目编号:JSS-C-2016014)

摘　　要：当前社区教育蓬勃发展,成为终身教育体系的重要构成,但与可持续发展要求相差甚远。地方高职院校对社区教育的介入,可以充分发挥教育优势,拓展服务社会职能,在介入社区教育网络建设、发挥服务指导功能、科研引领、示范建设、课程资源共享与开发、专业师资培养与培训等方面,促进社区教育更快更好地发展。

关 键 词：地方高职院校 社区教育 苏州 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] G779.2[文化科学—教育学]