工业机器人课程开发与教学任务设计分析  

作　　者：于春雨 

机构地区：[1]中铁十三局技师学院

出　　处：《环球市场信息导报》2017年第36期126-126,共1页Global Market Information Guide

摘　　要：工业机器人已经被人们广泛地运用于社会的各个角落,开设工业机器人技术应用专业,引进工业机器人技术应用实训平台迫在眉睫。我们从现有的教学状况出发,在教学内容、方法等等方面对工业机器人课程的进行了设想,应当提高学生在工业机器人安装、调试、编程操控以及检修维护方面的能力,按照由易入难的原则构建与工作过程相对应的学习情境,再根据学生的认知规律和技能养成习惯让工作任务融入学习领域课程,培养符合工业机器人专业的人才,适应社会对这一领域人才的迫切需要。

关 键 词：工业机器人 教学任务 技术应用专业 教学状况 实训平台 示教盒 教学内容 地运 情境 工作过程 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]