教育技术在高中生物复习课中的应用策略分析  

作　　者：李梅 

机构地区：[1]青岛市城阳第一高级中学

出　　处：《中国教育技术装备》2017年第17期105-106,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：教师需要按照学生的个性发展来拟定培养目标,合理科学地设计教学课程,以转变学生传统被动的学习方式。针对教育技术在高中生物复习课中的应用策略进行课题研究,从研究内容、研究方法和步骤中来发现课题中存在的不足,并提出相应的策略。

关 键 词：教育技术 高中生物 复习课 学习资源 电教教材 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]