特教学校班主任工作理念分析  

作　　者：米珈妮 

机构地区：[1]呼和浩特市特殊教育学校

出　　处：《考试周刊》2017年第41期17-17,共1页

摘　　要：班主任是我国教育体制中不可或缺的重要工作岗位,同时也是一个班级的灵魂,可以说学生所有学习阶段都离不开班主任的有效引导。由此便可看出班主任工作的重要性,尤其是对于特殊学校的学生来说,因为生理上的缺陷导致特殊教育学校的学生比普通学生更需要得到班主任的特别关注和爱护。每一位孩子都是国家未来的希望,所以特殊教育学校班主任必须要树立正确的工作理念,不管在学习中还是生活中都要坚持做到关爱学生、赏识学生以及积极的引导学生。

关 键 词：特殊教育 特教学校 班主任 工作理念 教学态度 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]