“一例到底”,让政治课复习更高效  

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作  者:袁成 杜梅 

机构地区:[1]成都棠湖外语学校,成都610225 [2]双流区教育研究与教师培训中心,成都610200

出  处:《教育科学论坛》2017年第31期44-47,共4页Education Science Forum

基  金:四川省高校人文社会科学重点研究基地--四川中小学教师师德研究中心2017年度课题阶段性成果(CJSD17-33)

摘  要:为参加“一师一优课”录课.笔者选取了教科版八年级下册《思想品德》第十二课《法制:市场经济的护卫者》设计教学。此课是教师最难上、学生最难学的一课,难度极大。笔者采取借班上课并以复习课的方式进行授课。课后.对该课采取的不同复习教学方式进行了对比反思。

关 键 词:复习课 政治课 《思想品德》 八年级下册 设计教学 市场经济 借班上课 教学方式 

分 类 号:G52[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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