职业院校语文课程植入传统文化的对策  

作　　者：刘甚秋[1] 谢强 邵明顺 

机构地区：[1]黑龙江农业职业技术学院

出　　处：《河南农业》2017年第27期20-21,共2页

基　　金：黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题"高职院校利用语文课堂提高学生传统文化教育研究"

摘　　要：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的具有相对稳定性的文化。我国的传统文化,博大精深、源远流长。有史以来,传统文化能够得以流传至今,是因为在文化发展过程中,我们不断地继承和弘扬。我国传统文化发展至今,能够流传到世界各国并且得到继承和发展,是因为中国传统文化中的精髓无可替代。高职院校所教育出来的毕业生不单纯是社会、工厂、企业所需要的工匠,他们更是企业的重要组成部分,将会成为企业的中坚力量。优质的企业文化可以带领企业走向辉煌。对于企业而言,企业文化能否顺利树立并且扎根延续,中坚力量的作用不可小觑。

关 键 词：职业院校 传统文化 学生素质 语文课堂 对策 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]