谈小学语文高年级阅读教学中的情感训练  

作　　者：吕艳辉 李晓茹 

机构地区：[1]辽宁省沈阳市于洪区沙岗子小学 [2]辽宁省沈阳市于洪区花城学校

出　　处：《新课程》2017年第25期232-233,共2页

摘　　要：情感是一种复杂的生理变化,是人们对客体事物在心理与态度上产生的独特反应。语文阅读教学中的情感训练就是借助教学内容中的情感因素,引领学生感知体悟,学会表情达意;丰富学生的情感体验,培养学生的移情能力;发展学生自我情感调控能力,形成良好的情感品质,建立独立健全的个性与人格特征。

关 键 词：小学语文 高年级 阅读教学 情感训练 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]