现代高职院校班主任角色转变之我见  

作　　者：周玲[1] 王玉才[1] 

机构地区：[1]承德护理职业学院

出　　处：《课外语文》2017年第10期196-196,共1页

摘　　要：2014年我国对职业院校发展前景做出明确指示，高职教育得到国家大力支持和发展，高职教育必将走上新的发展历程。高职院校将肩负起我国高素质技能人才和专业人才的培养任务，学生管理工作也随之更加重要起来，高职院校班主任要紧跟时代的步伐调整自身的角色，努力提高班主任的工作效率，真正发挥班主任的指导作用。本文将分析高职院校班主任的角色定位，提出新时期班主任需要改变的管理理念，以及需要迫切提高的创新意识。

关 键 词：高职院校 班主任 角色转变 创新意识 工作效率 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]