书法教学之我见  

作　　者：孔繁华 

机构地区：[1]吉林省通化县三棵榆树镇中心校

出　　处：《都市家教（下半月）》2017年第11期236-237,共2页

摘　　要：中国书法源远流长,是中华民族文化的精髓,闪耀着古国文明的灿烂光辉.即使在科技日益发展的今天,汉字书写仍然是现代社会交际中不可或缺的工具,它是衡量个人素质的标志之一.汉字本身具有独特的审美价值和文化价值,是华夏文化的基石.《语文课程标准》对中小学生写字提出了明确的要求：养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁.《关于在中小学加强写字教学的若干意见》中强调指出：当前,在重视学生掌握计算机汉字输入技术的同时,必须继续强调中小学生写好汉字.继承和弘扬中华民族优秀文化,写字教学应该加强,不应削弱.

关 键 词：书法教学 《语文课程标准》 中华民族文化 中小学生 汉字书写 汉字输入技术 民族优秀文化 写字习惯 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]