整合教育资源 生成课堂文化  

作　　者：王业娟 

机构地区：[1]淮安市果林小学

出　　处：《小学科学》2016年第12期83-83,共1页Science

摘　　要：生活处处皆语文,而语文又是跟生命活动息息相关的.对学生进行生命教育绝不能局限于课本,在课本外还有很多与生命教育相关的生命资源存在,因此,我们在充分挖掘课本中的生命教育资源的同时,还要做好课本中生命教育资源与课外资源的整合,生成语文课堂文化,只有这样才能给学生一个更直观的感受.

关 键 词：整合教育资源 课堂文化 生命教育 生命活动 生命资源 课本 语文 学生 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]