“自由课堂”放飞想象  

作　　者：王亲[1] 

机构地区：[1]苏州市东中市实验小学

出　　处：《小学科学》2016年第12期133-133,共1页Science

摘　　要：一堂好的美术课,最重要的是孩子有所得,首先让孩子在课堂上有个自由想象和自由表现的空间,让学生感受美的旋律,享受创想的乐趣,体验色彩的世界.然后要让学生通过一堂课有所收获,有所领悟,能真正获得精神上的享受和审美的提高,从发激发学生对美术课的乐趣和激情,不会因为枯燥的学习对美术产生倦怠.

关 键 词：自由表现 想象 课堂 美术课 感受美 学生 孩子 乐趣 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]