浅谈小学科学实验教学中学生自主探究学习活动的开展  

作　　者：张爽 

机构地区：[1]抚顺市顺城区将军第一小学校

出　　处：《小学科学》2016年第9期49-49,共1页Science

摘　　要：小学科学学科自主探究性学习注重以自主为前提,以探究为主线,通过学生对现象、生活的观察,产生问题,再把问题转变为假设,进而促使学生自主设计实验,深入探究,解决问题。像这样的学习形式一定能增强学生的探究意识和探究能力,使学生们成为学习的主体。

关 键 词：自主探究性学习 学习活动 中学生 科学实验教学 小学 自主设计实验 科学学科 探究能力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]