自主设计实验

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引导学生自主设计科学实验——以“空气热胀冷缩”一课为例
《课程教材教学研究（上半月）》2024年第10期46-48,共3页王冰琰 
在小学科学探究实践活动中,“设计实验”是学生进行实践探究活动的重要基础环节,它是一个在较高知识层次上的研究活动,可以活跃学生的科学思维,锻炼学生的问题解决能力。在科学探究课中,教师能够从教学上渗透科学家的思考方式,并引导学...
关键词：核心素养 制订计划 探究实践 自主设计实验 热胀冷缩 实验设计能力 科学实验 知识层次 
火焰原子吸收光谱法检测烟梗草木灰中的钾含量
《大学化学》2024年第10期255-260,共6页史梦瑶 苏康乐 路庆明 张斌 徐晓文 
山东大学教育教学改革研究项目(2023Y105)。
使用火焰原子吸收光谱法测量废弃烟梗中钾离子的含量,并与其他常见农作物钾素含量做对比,为废弃烟梗的再利用提供一定的解决思路。通过自主设计并进行实验,能够培养学生独立思考和解决实际问题的能力,强化对理论与实践二者间联系的理解...
关键词：烟梗 钾含量 原子吸收光谱 自主设计实验 
高中物理教学中引导学生自主设计实验浅谈
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第9期0105-0108,共4页陈文 汪洁 郭利娜 万巍 何影记 
《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》中重视培养学生的学习主动性、与人合作与创新的能力。文章建议利用各种资源和素材引导学生自主设计实验,激发学生的学习主动性和创新能力,培养学生与人合作、发现问题和解决问题的能力。...
关键词：高中物理 设计实验 引导教学 
核磁共振方法评估葵花籽油加热后的质量变化
《实验室科学》2024年第4期32-36,41,共6页方睿剑 吴雅新 章昊轩 李育安 张彰 刘芷滢 刘安安 张翠 丁飞 
南开大学2022年实验课程改革项目(项目编号:22NKSYSX08)。
针对油脂敞口中高温煎炸反应生成影响健康的极性物质,以及现有食用油质量检测方法操作复杂、耗时较长、可靠性差等问题,探索基于核磁共振技术的葵花籽油质量快速分析方法。以190℃下敞口加热的葵花籽油为研究对象,通过每日3小时连续定...
关键词：核磁共振 自主设计实验 葵花籽油 横向弛豫时间 
生物科学专业“微生物学实验”创新教学改革体系初探
《大学（教学与教育）》2024年第4期61-64,共4页谢鑫 余俊杰 任莉萍 吴风瑞 唐俊 陆娟 
2023年阜阳师范大学校级本科教学工程项目“课程思政融入‘细胞生物学’教学改革与实践”(项目编号:2023 JY XMSZ08);2021年安徽省高等学校省级质量工程重点教研项目“新师范背景下高师生物科学专业‘五育’融合实践路径探索”(项目编号:2021jyxm1086);2022年安徽省研究生教育教学资源项目“研究生名师工作室”(项目编号:2022msgzs038)。
为培养具有实践能力、创新能力以及人文素养的生物科学人才,阜阳师范大学对生物科学专业的微生物学实验进行优化,引入以学生为主导的自主探究实验,通过学生自主选题,以小组形式设计和完成实验,进行实验汇报。该教学改革的初探表明,开放...
关键词：微生物学实验 生物科学 自主设计实验 
基于创新实践能力培养的植物生物学实验教学改革与实践——以厦门大学学生自主设计实验为例
《高校生物学教学研究（电子版）》2024年第1期53-56,共4页闫俊美 阳桂园 朱学艺 
福建省2023年一流本科课程(闽教办高〔2023〕2号);厦门大学本科一流本科课程(XMU20220702);厦门大学校级教改项目(JG20200131)。
学生自主设计实验的改革与建设是培养学生创新意识和综合实践能力的重要措施。本文以厦门大学植物生物学实验中的“学生自主设计实验”为例,通过课程改革,建设以学生为中心、教师指导和辅助的翻转教学模式,多层次、全方位地培养学生在...
关键词：课程建设 翻转教学 植物生物学实验 自主设计实验 教学样例 
授人以鱼和渔:仪器分析实验自主设计实验及思政元素融入被引量：2
《大学化学》2024年第2期208-213,共6页李琰 丁飞 王京 南晶 李一峻 邱晓航 
南开大学实验课程教学项目——交叉学科类项目(23NKSYJC02)。
为适应现代教育理念及国家对创新型人才的需求,改革传统实验教学模式并激发学生的自主创新意识,在传统仪器分析实验教学基础上探索和构建以学生为主体、以创新能力培养为中心的自主设计实验教学模式。课程在夯实基础和拔高创新方面取得...
关键词：仪器分析实验 自主设计实验 教学改革 课程思政 
化学自主设计实验的探索与实践——以TiCN基合金中N含量测定为例
《大学化学》2024年第1期185-190,共6页何英 李青 
2022年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2022-0833)。
不同于大学低年级的基础化学实验课,高年级开设自主设计实验,侧重于独立思考、主动探索。以“TiCN基合金中N含量测定”为例,介绍自主设计实验全过程,包含自选题目、设计方案、固体样品的消解、待测物质的提取、分析测试、数据处理与评估...
关键词：自主设计 TiCN基合金 N含量 化学实验 
大气化学实验教材建设的探索与实践
《实验科学与技术》2023年第6期95-98,共4页董汉英 赵军 凌镇浩 周声圳 黄雄飞 王凡 
中山大学本科教学质量工程建设项目(教务[2021]93)。
大气化学实验课程建设需求非常急迫,但配套实验教材却较为缺乏。该文介绍了《大气化学实验》教材的思路、特色和编写实践。该教材凸显了大气科学学科特点,既包含参照国标方法的基础性业务部门标准实验,又突出引入大型仪器设备的热点前...
关键词：大气化学 实验教材 教材建设 自主设计实验 
自主设计实验在机能实验教学中的应用与探索被引量：3
《医学理论与实践》2023年第22期3943-3945,共3页李伟 王国光 陆晓华 
安徽省高等学校省级(重点)质量工程项目(2016jyxm1088);安徽省高校自然科学(产学研)研究重大项目(KJ2017ZD20)。
机能实验学是医学专业的重要基础学科,在验证实验结果与结论、训练基本操作技能、建立科研思维等方面发挥重要作用。本文将自主设计实验方法应用于机能实验教学中,对学生自主设计机能实验的教学模式进行了探索与实践,并对教学效果进行分...
关键词：自主设计实验 机能实验教学 教学效果 
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