主题活动背景下幼儿园区域活动有效开展策略探究  

作　　者：李霞廷 

机构地区：[1]林芝市幼儿园

出　　处：《小学科学》2016年第9期165-165,共1页Science

摘　　要：主题背景下的幼儿园区域性活动,即通常情况下以主题为背景,以划分好的区域为主要场合,以教师为主导,根据主题目标制造与主题相符合的区域,使幼儿凭借自己的能力和意愿,以实践操作为主要目的进行个别化自主学习的多样化活动。主题背景下的区域活动有助于幼儿在游戏中找寻到乐趣,激发幼儿学习的积极性,

关 键 词：区域活动 幼儿园 主题活动 个别化自主学习 主题背景 区域性活动 实践操作 幼儿学习 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]