深化英语课程教学改革,提升学生"核心素养"  

作　　者：周小勇[1] 

机构地区：[1]华东师范大学国际与比较教育研究所

出　　处：《湖北教育》2017年第11期9-12,共4页

摘　　要：基于＂核心素养＂的课程改革成为新时期课程与教学改革新的风向标,如何落实＂核心素养＂教育将是未来一段时间的研究重点。参照＂核心素养＂培养的国际经验,落实＂核心素养＂有两种途径：一是通过现有的学科课程培育＂核心素养＂;二是通过整合的跨学科课程设计培育＂核心素养＂。

关 键 词：英语 教学改革 学习活动 人文领域 教学设计过程 学科课程整合 人文底蕴 一段 自主学习 支架式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]