基于文化语文素养下中学生开展经典名著阅读教学策略  

作　　者：赖年英 

机构地区：[1]广州市番禺区石楼中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2017年第12期126-127,共2页Modern Chinese

摘　　要：语文素养是开展语文教学的核心,也是语文教师教学的终极目标.中学语文要求中学生必须要加强名著阅读.名著是语文素养的产物,通过开展名著阅读教学,可以有效的提高学生的语文素养.文章就阅读名著重要性、对提高语文文化养产生的影响以及策略进行探析,以期为研究者提供参考.

关 键 词：阅读教学策略 语文素养 经典名著 语文文化 中学生 语文教学 名著阅读 中学语文 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]