重庆市荣昌中学校:“325”生态德育的理念与实践  

作　　者：肖建军 余晓堰 

机构地区：[1]重庆市荣昌中学校德育处 [2]重庆市荣昌中学校

出　　处：《中国德育》2017年第22期66-68,共3页Moral Education China

摘　　要：重庆市荣昌中学校办学百年来，秉承全面育人的办学宗旨，在顺应学生身心发展规律的基础上，探索出了一条适合学生发展的生态德育之路。

关 键 词：生态德育 重庆市 荣昌 中学校 实践 身心发展规律 学生发展 学校办学 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]