“梦想课堂”教学评价体系简介  

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作  者:张仰峰 

机构地区:[1]上海市嘉定区外冈中学

出  处:《现代教学》2017年第23期47-48,共2页Modern Teaching

摘  要:我校近年提出“追梦教育”的办学理念,从学生的身心发展实际出发,打造“梦想课堂”。“梦想课堂”的课程理念:每一个梦想都值得浇灌。其一,“梦想课堂”以学生发展为本,从学生实际出发,每一个学生都有权利去期待、向往、冀盼、憧憬自身未来的发展和成功的可能性.

关 键 词:教学评价体系 梦想 课堂 以学生发展为本 简介 实际出发 办学理念 身心发展 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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