正迁移的自我学习:大学语文教师永远的课题  

作　　者：管琰琰 

机构地区：[1]上海中侨职业技术学院

出　　处：《上海教育》2017年第33期84-84,共1页Shanghai Education

摘　　要：早在2004年全国大学语文年会第十届会议就明确,大学语文的性质要在＂高校素质教育＂范畴中来界定：＂大学语文的素质教育具体落实在人文素质教育层面：贯彻人文精神、培养人文态度、贯穿人文内涵。＂即为仁爱精神、国家民族意识、主体人格、中庸和谐等等。

关 键 词：大学语文 语文教师 自我学习 正迁移 人文素质教育 课题 高校素质教育 国家民族意识 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]