“互联网+”时代提升高职英语教学质量探究  

作　　者：毛小利[1] 

机构地区：[1]西安航空职业技术学院,陕西西安710089

出　　处：《新西部（中旬·理论）》2017年第12期162-162,166,共2页New Western

摘　　要：本文在分析"互联网+"背景下高职院校英语教学新特点的基础上,提出了优化高职院校英语教学的策略:与时俱进,转变教学理念;转变教学方式,实现传统教学与微课相结合;结合时代特点,构建立体化教学模式。

关 键 词：“互联网+” 高职院校 英语教学 线上与线下 跨界融合 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]