高考历史材料解析题选材的量化分析——以2010-2017年全国新课标历史材料解析题(必做部分)为例  

作　　者：辜久林 

机构地区：[1]四川省绵阳实验高级中学

出　　处：《中学历史教学》2017年第12期57-59,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：在高考评价日益强调“能力立意”、知识和能力考查日益综合化的今天，高考材料解析题一般选择什么材料，从哪里选材料，选取什么样的材料，以什么样的方式组织和呈现材料，从而为实现对知识和能力的考查设置新的问题情境，这些都值得对材料解析题的选材进行量化分析。

关 键 词：材料解析题 高考历史 量化分析 选材 新课标 能力立意 能力考查 问题情境 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]