高中物理教学中常用的数学模型  

作　　者：邱国民 胡道群 

机构地区：[1]贵州省榕江县第一中学

出　　处：《当代教育》2017年第4期92-94,共3页

摘　　要：《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》在考试内容第一条考试目标与要求中指出：目前,高考物理科要考查的能力主要包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力.其中“应用数学处理物理问题的能力”,要求学生能根据具体问题列出物理量之间的关系式进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图象进行表达和分析.

关 键 词：高中物理教学 数学模型 理解能力 分析综合能力 物理问题 数学处理 考试目标 考试内容 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]