教育质量提升呼唤新型教育家  

作　　者：张德超 陈明[2] 

机构地区：[1]江苏省宿迁市教育局 [2]江苏省宿迁市马陵中学

出　　处：《中小学校长》2017年第11期19-20,共2页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：本文主要谈教育家型校长办学、治校的转型问题。教育家办学是教育质量提高的重要途径。一所富有教育家精神的学校,未来必将通往质量提高之路。教师可以是教育家,家长也可以是教育家,他们分别在不同的时空采用不同的方式,对学生发展进行引导,促进教育质量提高。2017年初,国家施行《中小学校领导人员管理暂行办法》,提到注意育人的长效性与岗位的专业性,强调中小学校领导人员尤其是校长,要努力成为教育家型校长。

关 键 词：教育质量 领导人员 转型问题 校长工作 暂行办法 办学自主权 办学资源 自主办学 未来 制度建设 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]