办学资源

作品数:419被引量:374H指数:8
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探索乡村小规模学校的可持续发展之路
《四川教育》2025年第4期1-1,共1页谢铭 
当前,乡村小规模学校的发展存在问题较多:一是办学资源明显短缺。生源大幅度减少,导致学校经费困难,无法支撑学校改革与发展。二是学校生源比较复杂。学校位置相对偏僻,留守、残障等特殊群体学生所占比例较高。三是教师队伍参差不齐。...
关键词:办学资源 办学声誉 学校生源 新入职教师 特殊群体学生 临聘教师 教师队伍 恶性循环 
“双一流”建设视域下陕西省高校资源配置问题与建议
《西部学刊》2025年第1期11-14,共4页李媛婷 佘磊磊 
西北工业大学发展战略研究基金课题“高校资源配置优化研究——以西北工业大学为例”(编号:2024FZZ05)的有关成果。
“双一流”建设是党中央、国务院做出的重大战略决策,中央财政将高校开展世界一流大学和一流学科建设纳入高校预算拨款制度统筹考虑,并通过相关专项资金给予引导支持,对建设教育强国、科技强国、人才强国具有重要的意义。陕西省分层次...
关键词:“双一流”建设 资源配置 办学资源 特色发展 
宁波市暑期“假日学校”的坚守与圆梦
《宁波经济(财经视点)》2024年第11期41-42,共2页 
“假日学校”在甬城已走过25个年头。每年暑期来临之前,宁波的市、县两级关工委就提前谋划、周密部署,统筹挖掘“假日学校”的办学资源,通过优化布局、扩大覆盖,广泛发动以“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)为主体的社...
关键词:办学资源 青少年学生 关工委 优化布局 教学活动 老战士 志愿者 老干部 
融合聚力铸品质 创新引领促发展
《山东教育》2024年第31期12-13,共2页杨建维 王玲 
烟台市芝罘区南通路小学教育集团是芝罘区首个融合型教育集团。自2023年9月成立以来,集团本着“校际统筹、以强带新、资源共享、合作共进”的原则,在教育教学、队伍建设、办学资源等方面实现了品牌引领、深度融合、责任共担、成果共享,...
关键词:办学资源 优质均衡 深度融合 同频共振 网络交流 成果共享 烟台市芝罘 融合型 
以全面深化改革推动新时代高等艺术教育高质量发展
《艺术教育》2024年第10期10-14,共5页俞锋 
党的二十届三中全会为新时代高等艺术教育全面深化改革指明了前进方向、提出了目标任务。贯彻落实全会精神,就要牢牢坚守社会主义办学方向,深刻把握科技革命的时代潮流,全面深化、系统推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,...
关键词:办学资源 高等艺术教育 文化产业 育人方式 中国式现代化 信息技术 治理能力 管理体制 
新疆政法学院:扎根基层服务南疆
《当代兵团》2024年第19期114-115,共2页
巍巍昆仑,千年丝路,一所蕴含中华传统文化的学府,矗立于祖国西部边陲.2021年1月26日,教育部批复同意整合石河子大学科技学院、兵团警官高等专科学校办学资源,转设为新疆政法学院.南疆大地上一所崭新的现代化高等学府——新疆政法学院揭...
关键词:高等专科学校 办学资源 一所 转设 政法学院 巍巍昆仑 西部边陲 石河子大学 
高校创新学科交叉融合的人事保障路径
《四川劳动保障》2024年第5期42-43,共2页孔蕊 秦梢朔 
科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。融合发展是贯彻落实教育、科技、人才“三位一体”部署的重要举措。高校是国家战略科技力量的重要组成部分,其学科交叉融合能为创新发展增添新的动力。高校学科交叉融合创新需要创新...
关键词:学科交叉融合 办学资源 高校学科 人事政策 高校创新 组织运行机制 保障路径 统筹配置 
高校内部财会监督体系建设路径研究被引量:1
《齐鲁珠坛》2024年第1期49-50,共2页黄卉敏 
近年来,随着国家对高等教育的资源投入逐步加大,高校的办学资源能力也得到了有效提升。从教育部统计的数据来看,2021年全国教育经费总投入为5.79万亿元,与2020年相比,同比增长9.13%;2022年全国教育经费总投入为6.13万亿元,首次超过6万亿...
关键词:教育经费 办学资源 办学规模 高等教育 路径研究 高校治理能力 监督体系建设 新的思考 
立足办学资源的校本课程开发路径探析——以“博行”特色校本课程为例
《中国教师》2024年第2期44-47,共4页罗朝猛 苏宪垣 梁志伟 张旭良 
珠海中山大学附属中学以办学理念、校训为统领,通过态势分析法诊断优劣势,充分利用大学和社区的人力、物力资源,开发、整合具有本校特色的校本课程,现已初步形成“博行”特色校本课程框架。
关键词:“博行” 特色课程 整合 探索 
论教育集团办学资源的共享与增生被引量:2
《人民教育》2024年第1期29-31,共3页周彬 
如果没有教育资源的共享,只是将数个独立存在的学校简单地组合为一个教育集团,那么这样的组合并不会对学校办学产生实质性影响,这本质上只是大家共享一个教育集团的虚名而已。而如果教育集团内的学校都只是想着如何分享教育集团的资源,...
关键词:办学资源 集团办学 可持续发展 实质性影响 学校办学 资源的共享 分享 增生 
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