如何加强小学生德育工作之我见  

作　　者：尹景辉 

机构地区：[1]吉林省集安市第一小学,134200

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第20期58-59,共2页

摘　　要：人的能力不仅体现在他的成绩、技能,最为主要的是体现在个人的人格魅力.道德品质是人格魅力的代表,品德高尚的人才会得到社会的认可与信任,才会获得更大的发展机会.小学阶段是学生良好道德品质培养的基础阶段.因此,小学教师在促使小学生学习能力提升的同时更要不断强化德育工作.我就如何对小学生实施有效的德育做了一些实践和探索.

关 键 词：学生德育工作 道德品质培养 人格魅力 能力提升 基础阶段 小学阶段 小学教师 小学生 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]