浅谈基于“三位一体”的物理试卷讲评课  

作　　者：孙鹏伟 

机构地区：[1]西安交大二附中

出　　处：《物理教师》2018年第1期19-21,36,共4页Physics Teacher

摘　　要：在高三备课复习中，设计“以学生问题为起点、以学科问题为基础、以教师问题为引导”的三位一体物理试卷讲评课，提高试卷讲评的效益，提升学生的物理学科的思维品质．

关 键 词：三位一体 试卷讲评 学生问题 学科问题 教师问题 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]