教师问题

作品数：436被引量：436H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：洪明马晓春袁桂林朱永新程方平更多>>
相关机构：北京师范大学中央教育科学研究所北京教育网络与信息中心华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金江西教育科学“十二五”规划课题教育部规划基金项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
工作特征·目标定位·培养方略--关于“如何培养新型职教教师”问题的系统思考被引量：4
《职教论坛》2022年第7期74-80,共7页庄西真 
全国教育科学“十三五”规划国家一般课题“县域职业教育现代化指标体系的构建及其评价研究”(编号:BJA170088),主持人:庄西真。
高徒靠名师,名师靠培养。精准分析职业院校教师的工作特征,是确定新型职教教师规格类型的前提。职教教师的工作特征表现为:工作对象的异变性、工作内容的生成性、工作方式的交互性、工作空间的延展性、工作时间的续断性。具备首要道德...
关键词：新型职教教师 工作特征 类型规格 培养方略 “12345+N”模式 
压力与中小学教师问题性手机的关系:健康焦虑和反刍思维的作用被引量：6
《天津师范大学学报（社会科学版）》2022年第1期77-83,共7页杨海波 杨世欣 
国家社会科学基金重大项目(20ZDA079)
对1,302名中小学教师进行问卷调查,探讨压力与教师问题性手机使用之间的关系,健康焦虑的中介作用及反刍思维的调节作用。结果发现:压力显著正向预测教师问题性手机使用;健康焦虑在压力与教师问题性手机使用之间起中介作用;压力随教师反...
关键词：中小学教师 问题性手机使用 健康焦虑 反刍思维 
办好高校思政课关键要解决教师问题
《教书育人（高教论坛）》2021年第7期67-68,共2页黄忠伟 
山东省高校人文社会科学研究计划“多校区背景下互联网+大思政工作载体建设研究”(项目编号:J17ZZ48)的阶段性成果。
“办好思想政治理论课关键在教师”,这是习近平总书记在总结思政课建设规律性认识和成功经验的基础上提出的一个指导未来我国思政课建设的科学认识。当前,这支队伍还存在师资短缺、教学随意、教师管理有待加强等方面的问题。如不加以解...
关键词：办好高校思政课 关键解决 教师问题 
职初教师“问题研讨式”培训课程的建设研究--以上海市位育中学为例
《教育参考》2021年第3期106-112,共7页李响 
“上海市中小学(幼儿园)青年教师(2—5年)实践研究项目”(项目编号:QN201902011)的阶段性研究成果。
工作2—5年的职初教师,如何在学生成长的同时实现自我成长是他们职业发展中的重要问题之一。文章以职初教师培训课程为研究对象,关注职初教师培训课程的建设路径。“问题研讨式”培训课程以问题为切入点,通过“问题研讨式”培训课程的...
关键词：问题研讨式 培训课程 教师专业发展 
教师“问题菜单式”研学活动组织策略的实践研究被引量：1
《试题与研究》2021年第11期92-93,共2页倪雪纯 
教师研学活动是教师专业成长的重要路径。本研究围绕帮助教师解决他们在幼儿园日常的教育教学中出现的实际问题,根据问题以"菜单"的形式形成研学方案,供教师自由结伴,自主探究,共同答疑解惑,促使教师们在专业思想、专业知识、专业能力...
关键词：问题菜单 研学活动 
课堂教学问题设计“三位一体”的探究
《中学数学教学参考》2021年第9期20-22,共3页王梅南 
把教学内容问题化,就犹如在教师的教与学生的学之间搭起一座桥梁,使教与学有了实实在在的载体,解决了教与学做什么、怎么做的问题,在师生共同解决问题的过程中,促进教与学的合作交融,促使教学相长。教学内容问题化中问题设计是关键,直...
关键词：问题设计 学生问题 教师问题 三位一体 
农村初中数学教师问题情境创设能力提升措施简析
《教育》2021年第8期22-23,共2页陈露 
一、引言在数学教学中,问题情境可以引起学生对数学问题的发现、提出及探索,情境教学的应用提升了学生的学习积极性和主动性,帮助学生形成数学思维模式,对学生创新能力的培养发挥积极作用.但是在实际教学中,并不是所有的情境教学都能发...
关键词：问题情境创设 数学思维模式 提升措施 情境教学 农村初中数学教师 数学教学中 实际教学 学习积极性和主动性 
透视教师问题看农村中小学教学质量滞后的原因
《课程教育研究》2020年第49期12-13,共2页钱福 
"教育兴则国家兴,教育强则国家强",党和国家领导人习近平同志强调:教育是功在当代、利在千秋的德政工程,这说明一个国家的长治久安与这个国家的教育密切相关,近年来随着教育教学改革的不断发展,各地的教育教学质量也在大幅度的提升,但...
关键词：农村 教学质量 教师问题 
审计专业“本科教师”问题
《中国审计》2020年第22期49-52,共4页孙夏赋 
文章题目最好简明易懂、不含歧义,明确告知文中将主要涉及什么内容。本文题目,一看便知,有关审计专业问题、审计专业教师及教育问题。但“本科教师”四字再加引号,可能比较费解,不知是教本科生的教师,还是由本科学历者担任教师。这里只...
关键词：审计专业 老师 硕士生 本科学历 简明易懂 本科生 本科教师 文章题目 
基于协同教育理论的教师问题意识培养路径
《开封文化艺术职业学院学报》2020年第10期94-95,共2页王洁 于荀 
协同教育是指学校、家庭和社会教育系统之间主动协调,实施同步教育。将协同教育理论与教师问题意识培养有机结合,能更好地提升教师专业化能力。教育的问题时时刻刻都存在,但问题意识不是每个教师都有。教师缺乏问题意识与学校框架的约...
关键词：协同教育 问题意识 教育系统 教师专业化 
全选清除导出
共44页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部