常态课里的不寻常——听《比的意义》有感  

作　　者：刘荣娇 

机构地区：[1]江西省赣州市瑞金市教育局教研室

出　　处：《华夏教师》2017年第17期61-61,共1页

摘　　要：国培第四天,我们来到徐州市第三十六中附属小学,对本市开展的“学进去,讲出来,教别人”这一专题活动进行了现场观摩,执教者为学校的教研组长一徐建老师,授课内容是苏教版六年级上册《比的意义》.现把这节课的主要教学过程和个人感悟整理如下：

关 键 词：《比的意义》 常态课 附属小学 现场观摩 专题活动 教研组长 个人感悟 教学过程 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]