如何在儿童早期开展STEM教育:来自生态系统学的视角  

作　　者：丁燕华 冯翠典[1] 

机构地区：[1]台州学院教师教育学院

出　　处：《早期教育（幼教·教育教学）》2018年第2期8-10,共3页Early Education

摘　　要：STEM教育是Science（科学）、Technology（技术）、Engineering（工程）、Maths（数学）的缩写，近年来在世界范围内如火如荼地开展。STEM教育以学习者的亲身参与和动手操作为基础，以项目式学习和问题解决学习为框架，为学习者提供“做中学”“做中知”的体验。有研究指出，儿童早期的STEM教育对儿童在学校的成功以及成年后获得好的工作非常重要。

关 键 词：教育 早期 系统学 生态 问题解决学习 项目式学习 “做中学” 世界范围 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]