中职语文人物形象对学生人文素养培养的意义及教学对策研究  被引量:2

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作  者:杨玉丽 

机构地区:[1]衡水科技工程学校

出  处:《职业》2018年第4期48-50,共3页Occupation

摘  要:文学人物形象能够开阔学生的视野,培养学生健全的人格以及独立思考的能力。因此,本文提出,教师在语文教学中,应当改进教学方法,深入挖掘人物形象背后的精神内涵,并通过检验和鼓励课外阅读,引导学生提高人文素养。

关 键 词:语文教学 文学人物形象 人文素养 中职教育 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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