《扇形统计图》教学设计  

作　　者：孙开飞 

机构地区：[1]江苏建湖县实验小学

出　　处：《小学教学设计（数学．科学版）》2018年第1期108-109,共2页

摘　　要：【教学内容】苏教版六年级下册第一单元例1。【教材简介】学生在第一学段已经初步认识了简单的统计图表,在四五年级又进一步认识了条形统计图和折线统计图,六年级上学期对百分数的知识有了一定的认识。本单元在此基础上学习扇形统计图以及统计图的选择。因而本节课的重点应放在看图、析图、用图上,而不是制作统计图。【教学目标】1.认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的作用。2.学会观察扇形统计图,能根据扇形统计图提出数学问题并解决问题。

关 键 词：统计图表 扇形 教学设计 条形统计图 教学内容 教材简介 教学目标 学会观察 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]